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EVA: una plataforma para el aprendizaje integral

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En este periodo intercuatrimestral (agosto-septiembre), el E-Centro llevó a cabo cursos sobre el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) desde la Ruta de Formación Docente,  con el fin de desarrollar las competencias el uso de las TIC a partir de los maestros y, a la vez aportar a la integralidad del aprendizaje académico (virtual y presencial).

El EVA es una plataforma virtual que ofrece al docente crear una versión virtual de su asignatura. En esta plataforma se puede adjuntar todo material didáctico, organizar las actividades (fechas de entrega, calificaciones, rúbricas), y también crear ambientes de debates o foros.Erika Mejía, asesora técnica pedagógica del Ecentro UCA.

Erika Mejía, asesora técnica pedagógica del Ecentro UCA.

Erika Mejía, asesora técnica pedagógica del Ecentro UCA.

Erika Mejía, asesora técnica pedagógica del área de E-Centro, expresó que “desde el 2006 – 2007 se ha impartido cursos sobre el Entorno Virtual, siempre en cada cuatrimestre se abren cursos (…) es una herramienta que permite al docente tener un registro de las actividades, calificaciones, materiales, tareas, el tiempo forma que suben los archivos y al estudiante poder ver sus notas, tener respaldo de sus tareas, bajar y subir materiales, etcétera”.

La metodología de aprendizaje del curso es “Aprender haciendo”, pues al docente se le certifica una vez que implementa una asignatura en el EVA. Aunque hay ciertas desventajas al acceder desde la universidad, por el ancho de banda, “muchas veces el servidor se cae o se satura la red y los estudiantes se quejan de que no sirven o no quieren hacer uso del entorno, pero más allá del internet no creo que haya problemas; porque es fácil de usar y podes acceder desde cualquier lugar”, afirma Nery García, docente de Cibercomunicación de la UCA.

Galina Leiva, estudiante usuaria del EVA.

Galina Leiva, estudiante usuaria del EVA.

“Uno de los beneficios que tiene el EVA es que nos hace más fácil la entrega de  los trabajos y no gastás en impresión, podés acceder desde tu casa, aunque si se te va el internet te va mal”, manifestó Galina Leiva, estudiante de Marketing.

Por otro lado, Mejía manifestó que el estudiantado ha estado aprovechando la plataforma, obteniendo muchos beneficios. Juan Daniel Treminio, estudiante de Comunicación Social, aseguró que “un buen aprovechamiento dejará ganancias enriquecedoras en el conocimiento y en la práctica, como en los diálogos y los debates donde la gente se ve obligada a argumentar más.”

Es por ello que la UCA facilita esta herramienta como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje en la formación académica y, al mismo tiempo, desarrolla capacidades y habilidades al hacer uso del EVA.